Project Category: HOOU@TUHH

Die Projekte der HOOU@TUHH werden von Mitarbeiter_innen aus dem Institut für Technische Bildung und Hochschuldidaktik, dem Rechenzentrum, der TU Bibliothek und dem Zentrum für Lehre und Lernen betreut.

Ein Kooperationsprojekt mit der Hamburg School of Business Administration, der Bildungsagentur J&K - Jöran und Konsorten und der HOOU an der TUHH.

Im Rahmen des Projektes sollen in Kooperation des UKE und der TUHH, resorbierbare Darmstents entwickelt werden (Design, Materialauswahl, Fertigungsprozesse), um eine Wundheilung bei Darmdefekten schneller und nachhaltiger zu realisieren.

Ziel von AKWAS 4.0 ist es, eine digitale Lernumgebung zu schaffen, in der sich interessierte Erwachsene sowie interessierte Schüler und Lehrer entsprechend ihrer Vorkenntnisse zu dem hochrelevanten Thema der Anpassung an die Folgen des Klimawandels in wasserwirtschaftlichen Systemen weiterbilden können.

Das Projekt zum Wissenstransfer in der Energieforschung (WiTrEfo) bietet einen Einblick in die neusten Entwicklungen bei der Erzeugung alternativer Kraftstoffe. Dazu werden mithilfe interaktiver Lernmaterialien sowohl Verfahren zur Herstellung biobasierter als auch strombasierter Kraftstoffe anschaulich beschrieben und detailliert erläutert.

The project aims to raise or sharpen public awareness on data quality problems in the context of machine learning.

Das Projekt Lectures for Future setzt sich zum Ziel digitale Ringvorlesungen mit transdisziplinären Betrachtungen zu aktuellen Umweltherausforderungen in der Universitätslandschaft als neue wissenschafltiche Kommunikationsform zu implementieren.

Der Begriff tub.torials setzt sich aus dem Kürzel der Universitätsbibliothek (tub) und dem Wort „Tutorials“ zusammen. Das Projekt tub.torials ist eine Art Gebrauchsanleitung, die mit Hilfe vielfältiger Medien die Offenheit in der Wissenschaft, Forschung und Lehre thematisiert.

SciFiVisions stellt die Frage, wie unsere Zukunft aussehen könnte. Mit Hilfe der Science Fiction (SF) nähern wir uns aktuellen Fragen der Gesellschaft und versuchen über die Zukunft nachzudenken.

Das Lernangebot vermittelt am Beispiel der Herstellung von Handcreme einfache biologische und chemische Grundlagen und lädt zum Mitmachen ein.