Kategorie: Stephan Dublasky

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4211: Axel Dürkop – Offene sozio-technische Systeme in Lehre und Forschung
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4211: Axel Dürkop – Offene sozio-technische Systeme in Lehre und Forschung

Informationstechnische Systeme in Lehre und Forschung existieren nicht ohne den Menschen, der sie auswählt, entwickelt und mit ihnen interagiert. Daher ist es nur schlüssig, diese Systeme als sozio-technische Systeme zu fassen (vgl. Herrmann, 2003). Axel Dürkop spricht in unserer aktuellen Folge darüber, wie ihn dieses Verständnis von Technik bei seiner Arbeit beeinflusst und welche Rolle dabei die Wertvorstellungen von Offenheit spielen. Dabei wird deutlich, wie sein "erstes Leben" als Theaterregisseur, Musiker und Darsteller seine Arbeit als Forscher, Dozent und Entwickler  an der Hochschule beeinflussen.

Audiovisuelle Medienproduktion in der HOOU
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Audiovisuelle Medienproduktion in der HOOU

Die Hamburg Open Online University (HOOU) sucht nach neuen Wegen des Lernens in den Zeiten der digitalen Vernetzung. In den letzten vier Jahren des Projektzeitraums sind zahlreiche Lehr-/Lernangebote entstanden, die nicht nur Lehrinhalte digital aufbereitet präsentieren, sondern in denen auch mutlimediale Inhalte erstellt wurden, die die Projekte flankieren, anreichern und vor allem ein Schaufenster in...

4202: Gesine Liese und die Kinderforscher an der TUHH
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4202: Gesine Liese und die Kinderforscher an der TUHH

Im Jahr 2007 gründete Gesine Liese zusammen mit ihrem Mann Professor Andreas Liese, Leiter des Instituts für Technische Biokatalyse, die Nachwuchsinitiative Kinderforscher an der TUHH, welche Heranwachsende für Naturwissenschaften und Technik begeistern möchte. Seither entwickelt das Kinderforscher-Team Experimentierkisten zu spannenden Themen aus dem Alltag. Aus dem ehrenamtlichen Projekt von damals ist mittlerweile ein aufstrebende Initiative geworden, die in Schulkooperationen jährlich bis zu 1000 Kinder und Jugendliche erreicht. Gesine Liese erzählt von ihrer Motivation hinter Kinderforscher, über den Anfängen in ihrer Küche bis hin zum neuesten Projekt Kniffelix, einem digitalen Lernangebot der Hamburg Open Online University, bei dem man gemeinsam mit anderen Lernenden in einer Online Community kniffeligen Alltagsrätseln auf den Grund gehen kann.